Лидия Антонова приняла участие в заседании Президиума Ассоциации «Учителя Подмосковья»

Перед началом учебного года руководители ассоциаций учителей-предметников встретились, чтобы рассказать о жизни своей ассоциации, динамике её развития, существующих проблемах, поделиться планами на предстоящий период.

В ходе диалога участники обсудили решение стратегических задач, которые поставил губернатор Андрей Воробьев, и целевые ориентиры, определенные Министерством образования Московской области на августовской конференции.

Одной из тем, затронутой на заседании, стала проблема мотивации. По мнению Лидии Антоновой она является одной из основных.

«На сегодняшний день главная проблема – это как развить мотивацию. Мотивацию учиться у детей, мотивацию постоянно повышать свой уровень у преподавателей, мотивацию правильно относиться к воспитанию и образованию детей у родителей. Это сложная стратегическая задача, но она вполне по силам нашей ассоциации, которая и должна добиваться достижения этой цели, работая среди педагогического и родительского сообщества», - сказала Лидия Антонова.

Для достижения результатов и решения поставленных задач был предложен ряд практических мер. Так, семинары для учителей решено проводить на базе лучших школ Подмосковья.

«Я думаю, что с помощью министерства образования Подмосковья и академии социального управления, которая ведет повышение квалификации, совершенно реально сделать так, чтобы на базе той или иной топовой образовательной организации мы могли проводить семинар, который позволит педагогам развиваться", - предложила Антонова.  

Участники заседания согласились, что будет правильно учитывать проведение таких семинаров при оценке региональным правительством успешности работы директоров подмосковных школ. Это будет стимулировать руководителей учебных учреждений к организации таких мероприятий.

На заседании говорилось о современных каналах коммуникации. Первый заместитель министра образования Московской области Алексей Анопченко заострил внимание, что сайты школ перестают быть эффективным каналом коммуникации с учащимися и их родителями, педагогическому сообществу необходимо активнее использовать социальные сети.

«Мы мониторили последний год: количество посещений сайтов топовых школ упало на 90%. Ученики с родителями в "пабликах". Этот инструмент нужно использовать», - подчеркнул Анопченко.

По словам представителя министерства образования, учителям нужно активнее использовать так называемые «каналы» в программе обмена сообщениями Telegram.

Кроме этого, педагоги подняли ряд важных тем: усиление внимания педагогического сообщества к молодым педагогам, которые «зачастую предоставлены сами себе»; более активном вовлечении старшеклассников в процессы профориентации, в том числе в педагогические профессии; среднем возрасте учителя в Подмосковье, составляющем на сегодняшний день 44 года против 37 по стране.